Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech

Erasmus Mundus master's degree in Dynamics of Renewables-based Power Systems

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona (ETSEIB)

El Erasmus Mundus master's degree in Dynamics of Renewables-based Power Systems (web del máster(máster universitario Erasmus Mundus en Dinámica de Sistemas de Energías Renovables) (DREAM) es un programa de dos años que ofrece una formación multidisciplinaria en el ámbito de los sistemas eléctricos modernos.

Los estudiantes que cursen el máster DREAM recibirán una formación que les permitirá afrontar los retos actuales y futuros de los sistemas inteligentes de energía con un enfoque nuevo. Se combinan los conocimientos fundamentales de los ámbitos de sistemas eléctricos, redes inteligentes, generación de energía renovable, automática y electrónica de potencia para ofrecer al estudiante la oportunidad de adquirir una visión global de la dinámica de sistemas eléctricos de nueva generación. El máster DREAM tiene el objetivo de promover una forma de pensar más integrada para que los graduados y graduadas sean especialistas multiciplinarios preparados para los nuevos puestos de trabajo y los retos de los futuros sistemas eléctricos.

La lengua de impartición del programa, que está coordinado por Centrale Nantes, es el inglés.

Duración e inicio
Dos cursos académicos, 120 créditos ECTS. Inicio septiembre
Horarios y modalidad
Presencial
Idiomas
Inglés

Información sobre el uso de lenguas en el aula y los derechos lingüísticos de los estudiantes.

Requisitos generales
Requisitos académicos de acceso a un máster
Plazas
10
Preinscripción
Este máster inteuniversitario no está coordinado por la UPC. Hay que realizar la preinscripción en la siguiente universidad coordinadora:
École Central de Nantes (Francia)

Pla d'estudis no disponible

Consulta los indicadores de calidad de la titulación en el portal Estudios Universitarios de Cataluña de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña. Podrás conocer, entre otros, los resultados de la evaluación de los estudios, el grado de satisfacción de los estudiantes o los datos de inserción laboral de los titulados y tituladas.
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