El rector de la Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech (UPC), Daniel Crespo, y la vicerrectora de Docencia y Estudiantado, Anna Mujal, han presidido el acto de entrega del 24º Premio UPC Arquitectura, Ingeniería, Ciencias y Tecnología, que ha tenido lugar el 25 de octubre, en el Rectorado de la Universidad. Al acto también han asistido representantes de RESA. Residencias Universitarias, entidad patrocinadora, representantes de las entidades colaboradas y profesorado de los centros educativos.

El premio en la categoría de trabajos de investigación de bachillerato ha sido para 'Auntie Karma, la revolución textil', de Aina Orta, alumna del Colegio Lestonnac de Barcelona. La estudiante cuestiona la industria textil, la segunda más contaminante del planeta, y la moda 'fast-fashion' y propone crear una marca alternativa, Auntie Karma, para la que ha diseñado una bolsa hecha con residuos orgánicos (café, gelatina, glicerina, agua y fibra de coco) y un sombrero elaborado con prendas de vaqueros en desuso. También plantea una campaña publicitaria que rechaza el consumo masivo y la necesidad del cambio de ropa rápido y constante que imponen las grandes marcas de la industria. El trabajo ha sido tutorizado por la profesora Carlota Aulet. Aina Orta ha iniciado el grado en Estudios de Arquitectura en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallès (ETSAV).

El galardón al mejor proyecto de ciclos formativos de grado superior ha sido para los alumnos Manel Fernández, Pol Nicolás y Pol Kushli, del Instituto Bernat el Ferrer de Molins de Rei. En su trabajo, que lleva por título 'Proyecto DCA (Dispensador de comprimidos automático)', plantean crear una herramienta que ayude al personal de las residencias para personas mayores en la administración de las medicaciones diarias. Los estudiantes han desarrollado unos dispensadores diseñados para apoyar la labor del equipo de personas cuidadoras y de enfermería, y para minimizar el desperdicio de medicación y garantizar una administración precisa de las pastillas, con la ayuda de robots programados. Los dispensadores irán dejando caer los comprimidos en una cinta hasta llegar al vaso de cada paciente, y los sistemas robotizados los dejarán en bandejas con los nombres de la persona correspondiente. El proyecto ha sido tutorizado por el profesor Aritz Zúñiga.

Manel Fernández cursa el grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática en la Escuela Superior de Ingenierías Industrial, Aeroespacial y Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT). Pol Nicolás y Pol Kushli tienen previsto acceder al mercado laboral y seguir formándose, respectivamente.

Un finalista y dos menciones
El trabajo del alumno Joel Munné, del Instituto Quatre Cantons de Barcelona, ha sido el finalista del Premio, por su proyecto 'Desarrollo de un prototipo de invernadero con riego automático, autosuficiente e inteligente'. Tutorizado por Anna Gou y Andrea Moreno, el alumno propone una alternativa a la gestión de los cultivos para cubrir la demanda actual de los alimentos. Con este objetivo, ha diseñado un prototipo de invernadero que agiliza sus funciones, prioriza la eficiencia energética y se autorregula respecto al consumo de agua. Joel Munné ha iniciado sus estudios en Ingeniería Informática en la Facultad de Informática de Barcelona (FIB).

El jurado del Premio ha decidido conceder dos menciones a dos trabajos más. Por un lado, a 'Vivienda ecológica en el Delta del Ebro', de la estudiante Mònica Arquès, del Instituto Icaria de Barcelona y que se ha matriculado en el grado de Estudios de Arquitectura en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB). El trabajo propone planificar un modelo que unifique la disparidad de construcciones en la zona y reivindica la tradición del mundo rural en connivencia con los últimos avances tecnológicos, para que las barracas abandonadas se conviertan en viviendas de autoabastecimiento. 

Asimismo, ha recibido una mención el trabajo 'SINERGIA', de la estudiante Maria González, de la Escola Massana de Barcelona, que se configura como una búsqueda de soluciones de la sequía y el cambio climático, y explora las posibilidades del paisaje de la salina en zonas como Cabo de Gata para realizar arquitectura viva.

Reconocimiento al talento en las aulas de secundaria
El Premio UPC Arquitectura, Ingeniería, Ciencias y Tecnología, reconoce los mejores trabajos de investigación de bachillerato y proyectos de CFGS vinculados a los ámbitos de conocimiento de la UPC y en la convocatoria de este año se han presentado 251 trabajos de estudiantes de toda Cataluña, de los cuales 187 se han aceptado de acuerdo con las bases del Premio.

El premio cuenta con el apoyo de RESA Residencias Universitarias como entidad patrocinadora, y de diferentes instituciones colaboradoras: el Exploratorio de los recursos de la Naturaleza, IThinkUPC, la Cátedra Unesco de la Sostenibilidad de la UPC, la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallès (ETSAV), la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) y el Instituto Universitario de Investigación en Ciencia y Tecnologías de la Sostenibilidad de la UPC.

En cuanto a los premios, los ganadores de ambas categorías reciben una tableta y una beca que cubre todos los créditos matriculados por primera vez, durante el curso académico 2023-2024, en estudios oficiales en centros propios de la UPC. La tutoría de los trabajos ganadores se premia con una tarjeta para la adquisición de productos culturales y con la inscripción gratuita en un curso EXPLORA del Exploratorio de Recursos de la Naturaleza, mientras que los centros de enseñanza se premian con la participación de una de sus clases en la próxima edición de la Feria del Conocimiento de Berga. Por otra parte, el trabajo finalista de la categoría de bachillerato está dotado con una tableta y un lote de productos corporativos de UPCshop, además de otro lote de productos para el tutor del trabajo. Los estudiantes que se reconocen con una mención también se premian con una tableta.

La 24ª edición del Premio ha estado presidido por la vicerrectora de Docencia y Estudiantado de la Universidad, y lo ha formado Enric Carrera, en representación de la Cátedra UNESCO de Sostenibilidad de la UPC; Javier Otero, en representación de IThinkUPC; Dolors Grau, del Exploratorio de los Recursos de la Naturaleza; Elisabet Roca Bosch, en representación del Instituto universitario de investigación en Ciencia y Tecnologías de la Sostenibilidad de la UPC; Vicent Pastor, en representación del profesorado de ciclos formativos de grado superior; Carlota Mena, en representación del profesorado de bachillerato y tutora del trabajo ganador de la edición anterior del Premio, y Anna Esteve, autora del trabajo de investigación de bachillerato ganador de la 23 edición del galardón.