La reunión del Claustro Universitario para debatir sobre los valores de la Universidad Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC) ha tenido lugar el 7 de junio, una vez aprobadas la misión y visión de la Universidad en el Consejo de Gobierno del 26 de abril .  El debate se ha producido en el marco del proyecto Galaxia Aprendizaje, que impulsa una reflexión sobre el modelo docente de la UPC.

Los acuerdos y documentos correspondientes a la sesión se pueden consultar en la web Govern UPC y el vídeo de la emisión se puede visualizar en Zonavídeo UPC, en abierto.

La sesión ha sido la continuación de una etapa previa en la que dos grupos de trabajo han reflexionado sobre cuáles deben ser los valores de la Universidad.

Tras una introducción a cargo del vicerrector de Política Universitaria, Joan Gispets, han intervenido el profesor Joan Manel del Pozo, catedrático emérito de filosofía de la Universitat de Girona (UdG) y miembro del Comité de Ética de la UPC, y Ester Busquets, profesora de Filosofía de la Universidad de Vic (UVIC-UCC), coordinadora de la Cátedra de Bioética de la Fundación Grífuls. Ambos forman parte del equipo de trabajo para llevar a cabo la definición de los valores de la Universidad.

Joan Manel del Pozo ha remarcado la necesidad de dotar de valores a una universidad pública de carácter politécnico. "Hablar de valores es hablar de ética", ha dicho para iniciar su intervención. Y ha añadido que "la ética no es una moda, ni una imposición, sino que es una necesidad natural de los humanos". Del Pozo ha afirmado que hacer el esfuerzo de pensar los valores es propio del conocimiento y que la universidad es el lugar propio donde producir y transmitir conocimiento. El profesor ha asegurado que definir los valores es importante para saber cómo somos, por qué nos animan a la mejora constante y por qué estos nos ayudan en la creación de un clima de buena convivencia.

Acerca de las reflexiones de los grupos de trabajo previos. Del Pozo ha destacado que se ha hablado del concepto de profesionalidad como una preocupación importante y de la necesidad de definir unos valores que sean horizontales y abiertos, y ha subrayado la importancia de comunicarlos. También ha apuntado que hay que tener en cuenta la inclusión.

Por su parte, la profesora Ester Busquets ha destacado que este proceso participativo para definir los valores de la universidad no es una operación cosmética, sino que es una acción para imprimir de vida los valores que se están trabajando. También ha resaltado que "la libertad humana nos convierte en seres éticos y debemos decidir qué hacer con nuestra vida, por tanto, los valores toman un valor esencial". La ponente ha explicado que una de las preocupaciones manifestadas en el grupo de trabajo es cómo llevar a la práctica los valores y ha afirmado que el compromiso con unos valores determinados es, sobre todo, un acto de valentía porque implica un ejercicio de coherencia.

Desde una perspectiva filosófica, Busquets ha mencionado a Aristóteles y se ha referido al valor definido como virtud: “Los valores son importantes pero también lo es la virtud. Los valores determinan el conocimiento sobre el bien, pero esto no implica la práctica del bien. La virtud es la interiorización de los valores teóricos”. Asimismo, ha resaltado la idea de recuperar las humanidades: "Los valores se transmiten a través de la vida, no a través de realidades numéricas".

Posteriormente, Ricard de la Vega, del Gabinete de Planificación Evaluación y Calidad de la UPC, ha expuesto los valores que impregnan actualmente la UPC desde diversos ámbitos y ha repasado cómo tratan los valores otras universidades. A continuación, Lara Águila, del Servicio de Gestión Académica, y Joan Carlos Aguado, profesor del Departamento de Ingeniería de Sistemas, Automática e Informática Industrial, como representantes de los dos grupos de trabajo, han expuesto las principales conclusiones de las sesiones de trabajo que se han llevado a cabo hasta ahora.

Turnos de intervenciones

En el turno de intervenciones se han presentado diferentes visiones sobre los valores, así como sobre el contexto de la reflexión que debe guiar la definición de estos valores. En este marco, se ha propuesto intensificar la conexión de la redacción de valores con el Comité de Ética de la Universidad. La vinculación de los valores con la realidad de la actividad académica ha sido otra de las ideas presentadas. El compromiso, la libertad, la dignidad, el respeto, el feminismo, la innovación son otras de las ideas que se han defendido.

Por su parte, Del Pozo ha reflexionado sobre la necesidad de recuperar el sentido de la virtud griega y la excelencia, y de reivindicar la idea de compromiso. También ha destacado algunas ideas recogidas, como crear un entorno de confianza, la actitud de la veracidad como homenaje a la verdad o el valor de la dignidad (valor nuclear de la ética).

Ester Busquets ha comentado las posteriores etapas del proceso para definir los valores y ha dicho que algunas de las intervenciones coincidían con las ideas que han surgido en los grupos de trabajo previo. Ha subrayado también la idea de la dignidad desde una perspectiva fundamental y vinculada a los derechos humanos.

En el segundo turno de intervenciones se ha tratado la diferencia entre alumno y estudiante, y se ha reivindicado desde el Consejo del Estudiantado el valor del feminismo como una reivindicación de la realidad actual.

Ester Busquets ha destacado la importancia del lenguaje a la hora de definir los valores. En relación con el objetivo de definir los valores, ha dicho que, en este momento en el que se brinda la oportunidad de reflexionar sobre cuál debe ser la forma de actuar de la UPC, la ética habla de lo que debería pasar y se revela como el ideal que debemos perseguir para mejorar lo que estamos haciendo. También ha recordado que poder hablar de valores en un Claustro es un motivo de esperanza, en un momento crispado como el actual, ya que es para transformar lo que estamos viviendo y esto empieza transformando el mismo ámbito.

Del Pozo ha remarcado la idea de esforzarse como capacidad e iniciativa propia. Asimismo, ha destacado el valor de incorporar el feminismo y la igualdad de género, y ha dicho que es necesario también tener en cuenta los valores éticos y también los políticos. Por otra parte, ha puesto sobre la mesa que en el proceso de definición de los valores, es necesario dar un mensaje en positivo.

Por último, el vicerrector Joan Gispets ha explicado que los dos ponentes destilarán ahora las ideas que se han presentado en el transcurso de las sesiones de trabajo previas y del Claustro Universitario, y elaborarán una propuesta de documento inicial sobre los valores de la UPC para llevar a consideración de toda la comunidad. Próximamente se abrirá un proceso participativo mediante la herramienta de participación Kialo, para recoger las aportaciones de los diferentes colectivos de la comunidad UPC. Con las aportaciones recogidas, el equipo de trabajo redactará los valores de la UPC que, una vez ratificados por el Consejo de Dirección, se llevarán a aprobación del Claustro Universitario en enero de 2024.

Los acuerdos y documentos correspondientes a la sesión se pueden consultar en la web Govern UPC y el vídeo de la emisión se puede visualizar en Zonavídeo UPC, en abierto.

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