'Deep tech', las tecnologías con poder para cambiar el mundo, protagonistas del nuevo 'Algorrritmes UPC'

El nuevo episodio del podcast 'Algorrritmes UPC' se adentra en las tecnologías 'deep tech': soluciones disruptivas a retos globales con un gran poder de transformación. Con Carles Puente, cofundador de Fractus y profesor de la ETSETB, y Eneko Ibarlucea, 'alumni' de la Universidad.

31/10/2024

¿Habéis utilizado alguna vez el ChatGPT o usáis el Siri de vuestro teléfono móvil? Si la respuesta es afirmativa, estáis usando tecnologías deep tech y estas, aunque parezcan muy actuales, ya han cumplido diez años.

Este es el planteamiento del que parte el nuevo pódcast 'Algorrritmes UPC' y que tiene como protagonistas a Carles Puente, cofundador de la empresa Fractus y profesor en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación de Barcelona (ETSETB) de la Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC), y Eneko Ibarlucea, titulado recientemente del máster universitario en Ingeniería de Telecomunicación y que ahora trabaja a Fractus. El pódcast explica cómo estas tecnologías, basadas en descubrimientos científicos disruptivos, no solo nos hacen la vida más fácil, sino que aportan una mirada sostenible y pueden ayudar a lograr los objetivos de desarrollo dostenible (ODS) establecidos por las Naciones Unidas para el 2030.

El pódcast destaca el proyecto Fractus-UPC Deep Tech Hub, que impulsa el talento y la transferencia tecnológica para conectar la investigación con las empresas en el ecosistema deep tech.

→ Podéis escucharlo en iVoox, Spotify y YouTube.

'Algorrritmes UPC', ciencia, tecnología y arquitectura a ritmo de pódcast

'Deep Tech, tecnologías con poder para cambiar el mundo' es un nuevo episodio de la serie 'Algorrritmes UPC', una iniciativa de la UPC para acercar a la ciudadanía, en especial al público joven, los últimos adelantos científicos y tecnológicos de la mano de investigadores e investigadoras de la Universidad.

'Algorrritmes UPC' está disponible en iVoox, Spotify y YouTube.