Estudiantat de la UPC explora com les noves tecnologies poden innovar la comunicació de reptes socials
Estudiantat i professionals independents van participar en el laboratori d’innovació amb tecnologies emergents (realitat virtual, augmentada i mixta) per dissenyar noves estratègies de comunicació per a tres reptes socials.
Carles Sora, director del CITM, durant la xerrada sobre tecnologies emergents que va impartir
Equips multidisciplinaris d’estudiantat de la UPC, de l’Escola Superior de Disseny (ESDi) i de la Blanquerna-Universitat Ramon Llull, juntament amb professionals independents, han participat en un laboratori d’innovació amb tecnologies emergents (realitat virtual, augmentada i mixta) per dissenyar noves estratègies de comunicació per a tres reptes socials.
22/10/2020
Organitzat per Garage Stories en col·laboració amb DocsBarcelona, els reptes en què han treballat els nou equips han estat planejats per tres entitats del tercer sector. Així, l’ONG Abrazo Cultural ha demanat als participants que dissenyessin una estratègia per canviar la visió que la societat té dels refugiats tot visibilitzant el seu talent; l’entitat Green City Lab els ha retat a explorar com impulsar i mantenir la participació activa de les comunitats locals per a la cocreació i autogestió d’espais verds comunitaris, mentre que la Fundació Ludàlia els ha impulsat a fer propostes de com es podria utilitzar l’entreteniment com a mitjà de socialització entre persones amb discapacitat intel·lectual i sense discapacitat.
La proposta guanyadora per al repte plantejat per l’ONG Abrazo Cultural ha estat ‘In Our Shoes’, una exhibició interactiva en què, a través d’un joc de realitat augmentada a l’estil del ‘¿Quién es quién?’, es descobreixen les històries que hi ha darrere les sabates de refugiats i immigrants. L’objectiu és posar en relleu els prejudicis que es tenen, visibilitzar les seves vivències així com establir-hi vincles.Green Screen és la proposta escollida per encarar el repte plantejat per Green City Lab: planteja crear continguts de realitat mixta per projectar-los a diverses instal·lacions de la ciutat. La idea és promoure que els ciutadans imaginin les possibilitats de les zones comunitàries on viuen per remodelar-les i convertir-les en espais verds i sostenibles.
Un joc de música en realitat virtual que busca oferir oportunitats d’oci entre persones amb i sense discapacitat és la proposta ‘Beat the Impact’, guanyadora del repte plantejat per part de Ludàlia. El projecte es basa en la idea de reinventar la competitivitat per premiar a qui s’ho passi millor, i no a qui millor ho faci.
48 hores de treball en equip
La cinquantena de participants del taller organitzat per Garage Stories en col·laboració amb Docs Barcelona –i que ha reunit estudiants de diferents escoles i facultats de la Universitat Politècnica de Catalunya · BarcelonaTech (UPC), de l’Escola Superior de Disseny (ESDi) i de la Blanquerna-Universitat Ramon Llull així com professionals independents– han treballat, durant tot un cap de setmana, per plantejar noves narratives immersives i interactives per resoldre aquests reptes socials.
Els participants han rebut suport de mentors que els han ajudat a perfilar el projecte, classes i tallers d’especialistes en realitat immersiva i comunicació –com ara Carles Sora, director del Centre per a la Imatge i la Tecnologia Multimèdia (CITM) de la UPC, o amb Liliana Arroyo, investigadora de l’Institut d’Innovació Social d’ESADE– i han participat a diferents activitats amb les tres ONG implicades. Ara, els equips guanyadors podran continuar treballant en els projectes per presentar-los al festival internacional de documentals DocsBarcelona 2021.